Janeiro 25, 2009 às 4:47 pm · Arquivada em Uncategorized

A Casa Amarela tem, finalmente, as fotos dos seus espaços disponíveis para visualização. Acreditamos que a educação estética também deve ser trabalhada desde o início e logo, procurámos criar um espaço no qual se cruzam equipamentos de diversas origens europeias, salvaguardando sempre a qualidade, a durabilidade e a segurança oferecidas.
Fazemos votos que gostem do que vão ver, mas como uma visita fotográfica fica sempre aquém de uma visita pessoal, esperamos que como muitos outros pais que nos visitaram já, tirem um momento para nos vir conhecer melhor, a nós equipa, ao nosso projecto e aos nossos espaços. E, se possível, tragam o vosso filhote.
Até breve,
Catarina Santos
Directora Técnica
Coordenadora da Equipa Psicopedagógica
Janeiro 20, 2009 às 11:42 pm · Arquivada em Uncategorized and com etiqueta: a socialização infantil, casa ou ambas?, Creche, creche telheiras, desenvolvimento infantil, Infantário, inscrições abertas, inscrições janeiro, nos primeiros anos de vida creche
Até aos três anos de idade o aparelho psíquico da criança usufrui de uma característica essencial ao seu desenvolvimento: a plasticidade. Neste período o cérebro funciona como uma esponja pronta a absorver tudo o que o meio que o rodeia souber oferecer. Disponível para desenvolver aptidões, que se não estimuladas nesta fase da sua vida, não o poderão voltar a ser. Disponível para desenvolver competências, que se não adquiridas nesta fase, demorarão muito mais tempo e esforço por parte da criança a serem desenvolvidas.
Por considerarmos crucial este aspecto do desenvolvimento infantil, no projecto da Casa Amarela tudo é pensado tendo em conta as potencialidades da primeira infância e a procura contínua de novas formas de promover experiências enriquecedoras. Neste curto período de vida, todos os momentos são fulcrais para serem lançadas as sementes que darão fruto no futuro e que permitirão à criança ser um adulto com sucesso nos mais variados domínios. Uma criança que aprende a gostar de aprender, é uma criança que sempre quererá aprender mais e terá uma auto-estima mais elevada; será um adulto mais forte e mais feliz. Todos os meses, todas as semanas, são importantes neste processo.
O convívio com outras crianças é também um factor de desenvolvimento extraordinário nesta idade, porque lhe permite aceder a um ambiente rico e pleno de significado pessoal.
Mafalda Peralta da Costa
Educadora de Infância