A Casa Amarela Infantário
Um sítio perfeito para se crescer.Arquivo para Maio, 2008
Os Cinco Ateliers Experienciais
A Casa Amarela organizará o seu programa curricular com base em cinco ateliers psicopedagógicosde desenvolvimento. Estes ateliers respeitarão um princípio fundamental acerca de trabalhar com crianças: há que definir limites e criar rotinas que permitam à criança situar-se no espaço e no tempo e encontrar uma regularidade nos seus dias, mas há igualmente que não esquecer que o único dever de uma criança é brincar. Porque brincar é uma coisa muito séria. Foi a brincar com as nossas bonecas que nós aprendemos a ser mães “cuidadoras”. Foi a inventar duelos de espadas, que os pais outrora meninos, aprenderam a ser os heróis “fortes” lá de casa.
No Atelier de Música… trabalharemos a escuta, a atenção, a memorização e o ritmo. Mas, basicamente, este será o espaço onde se sente o prazer de ouvir melodias e de as repetir. A música é um dos estímulos que mais produz a sensação de felicidade nas crianças, e as sensações de felicidade, de que tudo está bem, sabe bem e ficará bem, é a melhor recordação que as crianças podem levar da sua infância. [Ler: A Importância do Afecto na Infância]
No Atelier da Linguagem… (Português, Inglês, Francês) aproveitaremos a extraordinária capacidade de aquisição de vocabulário que prevalece nesta idade e, através de tarefas, jogos, contos, histórias ou simples diálogos, iremos introduzindo os primeiros vocábulos da língua materna e das línguas inglesa e francesa.
No Atelier de Matemática… de uma forma informal e criativa, apresentaremos os primeiros conceitos matemáticos (conjuntos, seriação, outros) assim como os primeiros números transpondo o seu significado para a realidade.
No Atelier de Expressão Plástica… aproveitámos o facto de o desenho, a pintura e a modelagem serem dos modos mais privilegiados de expressão nas crianças, e imaginámos um espaço em que a fantasia dará as mãos à “Natureza”, às temáticas festivas e aos projectos de ligação à família.
No Atelier de Psicomotricidade e Expressão Dramática… estimularemos as crianças a comunicar com o meio através do seu corpo, permitindo-lhes viverem novas experiências de comunicação, de cooperação, de percepção social, de comparação e de empatia. Como Schilling (1997) referiu: “O movimento é a primeira e mais importante forma de comunicação do futuro homem.”.
Para além destes ateliers teremos ainda dois momentos muito especiais: o momento da Jardinagem e o momento da Horticultura.
Até já.
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Infantário até aos 3 anos: Abrimos em Março de 2009.
A Casa Amarela, situa-se em Carnide junto ao Largo da Luz, vai abrir em Março e receberá crianças até aos três anos. As instalações estão a ser construídas de raiz respeitando todas as normas em vigor e foram projectadas por forma a proporcionar um espaço perfeito para se “crescer”...
Embora todos os momentos sejam importantes, a altura da aquisição da marcha é acompanhada com especial cuidado por nós, enquanto um dos principais momentos em que a autonomia pessoal se começa a esboçar e uma sensação fortalecida de se ser capaz “de andar sozinho”, será sinónimo de um bom desenvolvimento em termos da auto-estima e da auto-confiança. A título de curiosidade… “A marcha inicia-se (regra geral) entre os 10 e os 15 meses de idade (83%) com maior probabilidade de incidência no 13º mês (21%).”.
J. C. Moraes et al. (1998).Crawling: a study of the age of its apperance and the relationship with walking acquisition. In Revista Fisioterapeuta da Universidade de São Paulo, 5(2): 111-9, Jul-Dez. São Paulo: Ed. Univ.
De notar que os vários estudos científicos realizados nesta área demonstram que a variabilidade do momento da aquisição da marcha é muito elevada havendo casos de extrema precocidade mas igualmente casos de crianças que dão a si próprias mais tempo antes de passarem do gatinhar para a marcha. Esta passagem e a idade em que decorre não é, regra geral, indicadora de patologia mas antes de personalidades saudavelmente diferentes.
N’ A Casa Amarela a evolução de cada criança é acompanhada diariamente pelas educadoras na sua vertente pedagógica mas igualmente por um psicólogo experiente na área do desenvolvimento infantil.
N’A Casa Amarela haverá um número reduzido de crianças por sala e será respeitado o rácio de 2,5m2 por criança.
Até já
